Bojen onsdag 25/11

Idag har har vi pysslat hela förmiddagen.

Vi började med att klistra silkespapper på rött och juligt papper,

efter det klippte vi snöflingor så då fick vi öva på att klippa.

En jätte mysig förmiddag i pysselverkstan.

Skapande:

Utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar, och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild,, rörelse, sång och musik dans och drama.

Anki

Måndag 2/11

Vi välkomnar november och dess härliga väder med en skogspromenad! På vägen mötte vi fåglar av olika slag. Bland annat en ståtlig tjäder och ett gäng glada ankor. Vid en bänk i solen tog vi en paus för att äta lite frukt.

En riktigt skön start på veckan!

Luncherna denna vecka kommer att erbjuda mat på vilt-tema. Idag blev det en gulasch på vildsvin.

Ha en fortsatt fin måndag!

/Hanna och Anki

Torsdag 29/10 Bojen

Denna tekniktorsdag hoppade vi över veckans app och tog istället tillfället i akt att studera den stora lastbil med tillhörande skopa som besökte oss för att fylla på sand i sandlådorna. Kompisarna var mycket fascinerade och funderade på hur det gick till när skopan öppnades och stängdes. Det var riktigt svårt att slita oss från händelsen och gå in och äta lunch.

Ur läroplanen för förskolan:
"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar"

Till lunch idag bjöds vi på korvstroganoff med ris. Alla kompisarna åt flera portioner och tyckte att det var jättegott!

/Hanna och Anki

Tisdag 27/10 Bojen

Tisdag och skapande med höstens färger stod på agendan idag.
Barnen njöt av att få använda pensel och fingrar och smeta runt färgen på pappret.

Ur läroplanan för förskolan:
"...utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama"

Vi hann också med en stunds utelek i solen och vi tänkte gå ut igen efter lunch när barnen sovit.

Måndag 26/10 Bojen

I den friska luften och värmande solen tog vi idag en promenad till skogen.

Där åt vi frukt vid vattnet innan vi satte igång med lite ute-matte. Idag letade vi färger i skogen med hjälp av en färgkarta. Kompisarna fick leta reda på saker i skogen som matchade färgerna på färgkartan.

En supermysig förmiddag!

/Hanna och Horiyo

Torsdag 22/10 Bojen

Idag har vi haft tekniktorsdag och fortsatt att arbeta med vår iPad och sorteringsappar. Det är kul att se hur barnen utvecklas från vecka till vecka, att de känner igen figurerna och formerna och samtidigt kommer ihåg hur de gjort tidigare.

Ur läroplanen för förskolan:

"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar."

Genom iPaden lär sig barnen använda vardagliga tekniska hjälpmedel samtidigt som de utmanas kunskapsmässigt i olika ämnesområden utifrån innehållet i de appar som används. Idag fick vi prova på att lära känna geometriska former, se skillnad på färger och storlekar samtidigt som vi övade oss i att känna hur iPaden fungerar och hur hårt fingrarna kan tryckas ner för att utföra uppgiften. 

Vi fick också tid att skapa spindlar med två kompisar som inte var med vid det första tillfället, så nu har vi ett stort gäng spindlar hängandes i taket i bilrummet.

Efter vår stund inne tog vi på oss varma kläder och gick ut på en promenad och åt frukt vid vattnet där vi såg ankor och stora båtar. På vägen tillbaka passerade vi två stora traktorer och det tyckte barnen var väldigt spännande!

/Hanna och Horiyo

Onsdag 21/10

Vi började dagen inne en stund där vi läste två böcker med fokus på delaktighet från barnen. I Muminboken fick barnen möjlighet att gissa vad som skulle ske på nästa sida och i Vem-boken låg fokus på att barnen skulle härma hur olika saker låter, exempelvis hur det låter när man stampar, klappar eller skriker. Det var väldigt spännande att utforska dessa ljud, att se hur kompisarna tolkade utmaningen och att det inte finns något rätt eller fel. 

Ur läroplanen för förskolan:

"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra."

Efter bokstunden åt vi frukt och firade en kompis som fyllde två år förra veckan.

Det blev också en tur upp till Rodret/Masten där vi lekte på deras gård. Under utomhusvistelsen utmanades barnen i att springa, gå balansgång och hoppa jämfota. 

Ur läroplanen för förskolan: 

"Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmågan och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande."

/Hanna och Horiyo